南韓發生女童命案,警方持續釐清犯案動機。美聯社資料照
在南韓大田廣域市西區一間國小,年僅8歲的女童於昨天遭40多歲女老師殺害,震驚社會,民眾紛紛到校園前獻花哀悼,輿論也批評校方放任有暴力行為的老師繼續執教。女童的父親今天(2/11)在靈堂前痛哭,他提到女兒的夢想,是成為人氣女團IVE張員瑛一樣的歌手,全家還約好了夏天要一起去旅行,可惜這些心願再也無法實現。
據《大田日報》報導,許多民眾得知這起悲劇後,紛紛到案發的小學前獻花哀悼女童。一位37歲的上班族說:「我在上班前買了一束花表達哀悼,希望她能去個好地方,不要再痛苦了。」校園門口擺放了鮮花、玩偶、零食和手寫信,一位市民在信上寫著:「孩子,別痛苦了,閉上眼吧,對不起。」
憂孩子的笑聲消失另一位30歲的大田居民說:「我一開始以為是外部人員闖入學校、造成混亂,後來才知道原來是學校老師做的,這太荒唐了,我很生氣」、「我不住在附近,是為了哀悼女童過來的,希望教育相關單位能提出適當的對策。」
一位學校附近的居民表示:「我就住在學校後方,每天早上都會看到孩子們去學校上課,我擔心這件事發生後,孩子們的笑聲會消失」、「我很震驚,犯人就是老師,學校應該是讓家長放心託付孩子的地方,我很能理解受害女童家屬的心情。」
據「首爾新聞」報導,該事件讓學生們感到不安,一名同校三年級的學生說:「我媽媽告訴我這件事,想知道情況,所以來學校門口看看」、「比我還小的小朋友過世了,我很難過,我想著自己也會遇到這種事情嗎?感到很害怕。」
另一名同校五年級學生也說:「我不敢相信我們學校有人死了,我很害怕,這樣的事情會再次發生嗎?」
女童父親批校方據《嶺南日報》報導,女童家屬對教育當局提出強烈批評,女童的父親表示校方在管理作為上「太不像話」、「她(兇嫌)無法克制自己的憤怒,產生殺害孩童的想法」、「學校要負起很大的責任」。
女童父親今天在靈堂前痛哭,他說事發前一天是女童弟弟的生日,並提到女兒的夢想,是成為像人氣女團IVE張員瑛一樣的歌手,還約好夏天要一起去旅行,如今再也無法實現女兒的心願,難掩悲痛。
案發前異狀頻傳據《天地日報》報導,大田教育廳指出,最近該名女教師陸續出現異常行為,有一次她破壞了一台電腦,還說「為什麼我要如此不幸的活著」,另一次是她的同事問「下班後要一起聊聊嗎?」,她卻非常暴力地用力抓住同事的手腕,讓同事嚇了一大跳,當時同事向校方報告此事,校方也向教育廳進行報告,卻沒有對該教師進行直接調查,也沒有向警方報案。
這些事前異狀陸續被揭露,許多市民都認為,事發前就已經有跡可循,難道不能事先預防嗎?據悉,該名老師於去年11月向學校申請長期休假,理由是治療精神疾病,當時還附上一份「需要治療6個月」的醫院診斷書,但卻在去年年底突然復職,共計請假時間只有21天。
據韓聯社報導,南韓教師團體聯合會及大田教師團體聯合會於今天發表聲明:「在校園內發生了不該出現的事件,我們感到巨大的衝擊和悲痛」、「我們敦促調查機關、教育部、大田教育廳,徹底調查這起事件,釐清真相和原因,制定預防措施。」
首爾教師工會要求教育廳對所謂的「炸彈教師」採取積極干預措施,「犯案老師有許多異常跡象,包括對同事做出暴力行為,但她還是繼續到學校來,如果教育廳有積極介入『炸彈教師』,昨天的悲劇是不會發生的。」
犯案女老師:誰都可以、一起死吧《國民日報》報導,警方轉述該名教師說法:「從2018年開始,就開始接受憂鬱症的治療」、「在休假期間有輕生的念頭」、「復職3天後,我感到很煩躁,副校長禁止我教書」、「我在學校附近的超市買了一把刀」。
該教師表示在事發當天:「我不想待在3樓的教師辦公室,所以把上鎖的視聽教室打開進入,在試聽教室前,許多孩子趕著去上課,哪個孩子都沒關係,我想著一起去死吧,給女童一本書,帶她進入試聽教室,勒住她的脖子,用刀子刺她。」
缺乏系統性制度據「Nate新聞」報導,專家提醒,不應直接將兇嫌的憂鬱症和犯行連結,不過對於有嚴重攻擊傾向的精神疾病患者,確實有必要進行治療和管理。據悉,南韓憂鬱症患者自2022年突破100萬人以來,持續增加中。
專家分析,如果具攻擊性的精神疾病患者,能夠得到適當治療和管理,就能減少悲劇的發生,但問題在於,國家缺乏系統性的制度,包括預防和早期發現、完善治療、退院後的日常支援等。
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